《潍坊工程职业学院学报》（CN：37-1494/G4）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《潍坊工程职业学院学报》继承师范教育的有益的东西，扎根农村教育沃土，面向高职、师训干训、继续教育，为地方经济建设和教育事业服务，提供教育科研学术的支持。

1.在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。

2.如系国家、省部级重大科技攻关项目或有创新性的科研成果论文，亦请在介绍信中说明。

3.论点明确、新颖，逻辑严密，数据准确，文字精练。

4.注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚。

5.本刊对拟采用稿件有删改权，不同意删改者，请在投稿时说明。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 国际化创新型技术技能人才培养体系探索与实践

  为实现高职机电一体化技术专业国际化创新型技术技能人才培养目标，校企合作开展了国际化创新型技术技能人才培养体系的探索与实践。创新性提出按照“大师引领、融入前沿、创建平台、成果导向、持续改进”的人才培养思路，培养“懂专业、通外语、熟规则、晓文化、善创新”的人才培养目标，详细定义了与目标一致且满足行业企业要求的人才培养规格...

  作者：王守庆; 赵庆松 刊期： 2018年第02期

• 高职学生“工匠精神”的培育与弘扬——基于职业教育供给侧改革的视角

  在明确了“工匠精神”和职业教育供给侧改革的内涵基础上，分析了在职业教育供给侧改革的视角下培育高职学生“工匠精神”的可行性，最后从政府、行业、企业、学校以及学生个人等多元主体互动参与的角度，分析了职业教育供给侧改革视角下“工匠精神”的培养路径，为我国制造业和教育界培育与弘扬工匠精神提供新的视角。

  作者：彭娜 刊期： 2018年第02期

• 浅析高校奖学金异化的原因及危害

  奖学金可分为奖优型与资助型两类，对激励学生积极学习、参加各类活动、保障教育公平有着重大意义。然而，因奖学金制度本身的不足，加之人性的趋利本能及欲望，在应试教育优胜劣汰生存法则的催化下，奖学金逐渐发生异化，导致了唯利是图的行为逻辑，疏远了人心之间的距离，并且威胁到了教育的公平公正。

  作者：吉利 刊期： 2018年第02期

• 大众文化下道德教育失范的表征、根源与复归

  大众文化以其强大的生命力时刻影响着道德教育的价值取向。大众文化下的道德教育失范频现，主要表征为：大众文化偏重感性愉悦致使低级道德趣味蔓延，大众文化娱乐化诱发道德教育呈现弱智化审丑化，大众文化商业化造成道德教育的功利化，透析失范的根源乃道德理性的缺场、道德精神的迷失、道德意义的瓦解。将道德教育失范的根源作为切入点，探索...

  作者：杨隶瑛 刊期： 2018年第02期

• 教学效能感与高职院校发展性教师教学评价模式的构建

  教师的教学效能感是保证教学质量的一个重要因素,而教师教学效能感的提高有赖于教师专业发展水平.高职院校发展性教师教学评价,以促进教师和学校共同发展为目的,符合教师专业发展规律,随着教育现代化的发展,越来越受到重视.在具体操作中,发展性教学评价必须体现人本主义管理理念,实施需要一定的条件,评价模式也紧跟时代的进步开始走向多元化.

  作者：陈晓燕 刊期： 2018年第02期